No se logran acuerdos en la primera reunión del comité de diálogo.
Por: Keliane M. Jiménez Guerrero
La primera reunión del comité de diálogo creado para discutir opciones para atender la congelación del sistema de retiro de los maestros culminó con desacuerdos por parte del magistrado, quienes consideraron como insatisfactorias las alternativas que allí se ofrecieron. Ante la situación, el comité decreta una segunda reunión el próximo martes 22 de febrero, en la que continuarán con la presentación de alternativas sobre la protección del retiro.
Victor Bonilla Sánchez, presidente de la Asociación de Maestros expresó que los números que se llevaron a la mesa de diálogo por parte de los representantes del gobierno eran muy generales y por dicha razón no se adaptan a la realidad en que viven los educadores. La secretaria general interina de la Local Sindical de la Asociación de Maestros, Sybaris Morales comentó para el periódico El Nuevo Dia que se encuentra a la espera de que el próximo martes los representantes del ejecutivo presenten números concretos de las alternativas para proveer un retiro digno al magistrado.
“El encuentro que sostendrán con los representantes del gobierno el martes próximo podría determinar si se convoca a una paralización masiva del sistema educativo”
Así indicó el Frente Amplio en Defensa de la Educación Pública (FADEP).
El Plan de Ajuste de la deuda, el cual fue aprobado el mes de enero por la jueza Laura Taylor Swain, elimina el sistema de beneficios que conlleva el plan de pensión actual para los maestros de la isla y establece cambios a las condiciones con las que podrán retirarse los educadores.
El magistrado no ha dudado en expresar su indignación y disconformidad ante la situación que se está presentando. Miriam Ramírez Valentín, maestra de español en la Escuela Superior Patria Latorre Ramírez en San Sebastián aseguró que el retiro digno de todos los maestros de la isla se encuentra en juego, lo que catalogó como decepcionante e inaudito.
Además, añadió: “Nosotros los maestros nos retirábamos con un 75% de nuestro sueldo al momento de culminar nuestra labor y nos retirábamos a la edad de 55 años. Ahora con estas nuevas leyes nos tenemos que retirar a los 63 años y nos bajan el retiro a un 1.8 del 75% que tendríamos anteriormente”.
Además, Karilyn Ramos Delgado, quien lleva aproximadamente 15 años como maestra de inglés en la Escuela Profesora Juana Rosario Casero en Aguada agregó: “Nos darán la pensión hasta los 75 años, si el maestro vive hasta los 76 tendrá que buscar de qué vivir porque no tendrá más pensión. Básicamente nos están poniendo fecha de expiración”.
«No hay voluntad del gobierno en garantizar retiro digno. Solo nos resta organizarnos en Comités de Lucha en cada plantel, para salir a la calle».
Así comentó el Frente Amplio en Defensa de la Educación Pública a través de su página de Facebook.
Ramírez aseguró que los maestros se encuentran muy pendientes a la situación y las decisiones que se tomen con respecto a su retiro.
Gastos y necesidades de un maestro
Ramos comentó que respetar el retiro digno de los maestros y aprobar un aumento salarial justo es muy necesario para los mismos ya que considera que el costo de vida en Puerto Rico cada día es más alto y agregó: “son una variedad de pagos los que tenemos que realizar como por ejemplo en mi caso pago hipoteca, carro, internet, luz, agua y una infinidad de cosas”.
Además, expresó que muchos maestros tienen que costear con su sueldo materiales escolares ya que los fondos otorgados al Departamento de Educación (DE) no son suministrados de la mejor manera y mencionó: “Nosotros pintamos los salones, yo compro meriendas de mi dinero para que mis estudiantes puedan comer ya que ante la situación de la pandemia no podían salir a merendar”.
La misma aseguró haber costeado de su dinero un proyector de alrededor de $700 dólares para poder brindar un mejor servicio y educación a sus estudiantes, ya que en la escuela donde labora solo tienen dos proyectores para más de 50 maestros. Además, según Ramos a los maestros se le exige estar educándose continuamente fuera de su horario de trabajo, donde toman talleres y esta asegura que eso incurre en gastos adicionales como gasolina.
“El DE tiene el presupuesto más grande del país y sin embargo el dinero no llega a las escuelas, hacemos tantas cosas con el mísero sueldo solo por el compromiso que tenemos con la educación”, indicó Ramírez.
