Inteligencia artificial y su impacto en la educación

Por: Angélica Rodríguez Ocasio (angelica.rodriguez53@upr.edu)

¿Puede el uso de la inteligencia artificial afectar a la educación? En la actualidad, la inteligencia artificial es una tecnología en crecimiento que ha empezado a influir significativamente en el ámbito educativo. En nuestra vida cotidiana, su uso en el campo de la educación es un tema de gran debate. Por un lado, algunas personas creen que la inteligencia artificial puede mejorar la eficiencia y la personalización de la educación al permitir a los estudiantes aprender a su propio ritmo y puedan adaptarse mejor a sus necesidades personales. Por otro lado, existe la preocupación de que su uso excesivo en el aprendizaje pueda afectar negativamente al desarrollo cognitivo y socio-emocional de los niños.

¿Qué es la Inteligencia Artificial (IA)? La inteligencia artificial es la habilidad de una máquina de presentar capacidades muy similares a los seres humanos, como el razonamiento, el aprendizaje, la creatividad y la capacidad de planificar. La IA integra un diseño de programación que es capaz de almacenar información sobre determinada área para convertirla en conocimiento e implementarla en el día a día de la actividad humana.

¿Qué es el ChatGPT y cuáles son sus beneficios y desventajas? Se trata de una inteligencia artificial (IA) desarrollado por OpenAI que está entrenada para mantener conversaciones, de manera que solo tienes que hacerle preguntas de manera convencional y las entenderá. ChatGPT tiene varios beneficios en el ámbito educativo. Este se puede usar como una herramienta de capacitación para ayudar a los estudiantes a responder preguntas específicas sobre temas específicos.

Con la capacidad de aprender y mejorar con el tiempo, ChatGPT puede ayudar a brindar a cada estudiante una experiencia de aprendizaje personalizada que coincida con su nivel de comprensión y estilo de aprendizaje único. Además, ChatGPT ayuda a los maestros a ahorrar tiempo al responder las preguntas recurrentes de los estudiantes, lo que les permite concentrarse en otras tareas importantes, como la planificación de lecciones y la evaluación del progreso de los estudiantes.

Sin embargo, como toda IA ChatGPT también tiene sus desventajas. Los maestros y el sistema educativo pueden tener algunas preocupaciones razonables sobre el uso de ChatGPT por parte de los estudiantes, como cuestionar la autenticidad del aprendizaje, ya que ChatGPT puede proporcionar respuestas precisas y rápidas, lo que puede debilitar la motivación de los estudiantes para aprender y trabajar duro para dominar el tema. Además, si los estudiantes confían demasiado en ChatGPT para responder sus preguntas, es posible que no puedan desarrollar las habilidades críticas y el pensamiento independiente que son esenciales para el éxito en la escuela y en la vida.

Según el profesor Antonio L. Delgado Pérez, lamentablemente, algunos estudiantes han utilizado herramientas como ChatGPT para realizar sus tareas haciéndolas pasar como si fuesen de su propia autoría. Se ha demostrado que ChatGPT puede aprobar algunas pruebas de reválida en las disciplinas de Medicina, Leyes, Biología, Química, entre otras. Esto ha provocado una fricción entre estudiantes y docentes que cuestionan la calidad de las tareas entregadas en clase. 

¿La Inteligencia Artificial (IA) puede limitar la creatividad y el pensamiento crítico de los estudiantes? Según el Profesor Antonio L. Delgado Pérez, no cabe la menor duda de que su uso excesivo e inapropiado pudiese limitar la creatividad y el pensamiento crítico de los estudiantes. La dependencia excesiva de la IA generativa para obtener respuestas o soluciones inmediatas sin analizarlas de manera crítica y reflexiva podría afectar el desarrollo de capacidades cognitivas de orden superior.

Un ejemplo cotidiano sería la manera excesiva de corregir la gramática, sintaxis y ortografía de los trabajos escritos.  Los estudiantes reducirían la oportunidad de superar sus propias limitaciones en el dominio de las destrezas de comunicación oral y escrita. Es por eso que algunos docentes han decidido retornar al uso del lápiz y papel para la redacción de escritos y la administración de exámenes.

¿La Inteligencia Artificial podría llegar a reemplazar a los profesores? De acuerdo con el profesor Antonio L. Delgado Pérez, es poco probable que los modelos de lenguaje de inteligencia artificial (IA) como GPT o cualquier otro modelo generativo sustituya completamente a los educadores. Aunque estos modelos proporcionan información y respuestas precisas a preguntas bien definidas, no tienen la capacidad de comprender el contexto o la experiencia humana de la misma manera que un ser humano. Además, los modelos de lenguaje de IA no tienen la capacidad de adaptarse a las necesidades individuales de los estudiantes o de interactuar con ellos de la misma manera que un educador lo puede hacer.

Es importante tener en cuenta que la educación es un proceso complejo que involucra, no solo la transmisión de contenidos, sino también la construcción de relaciones, la resolución de problemas y la gestión del aprendizaje para toda la vida. Los educadores desempeñan un papel crucial en este proceso y es difícil imaginar que una máquina pueda reemplazarlos por completo. Sin embargo, es posible que en el futuro los modelos de lenguaje de IA puedan ser utilizados como herramientas complementarias para apoyar el esfuerzo humano de los educadores en el proceso de aprendizaje.

En general, es importante recordar que la tecnología debe ser utilizada como una herramienta para mejorar y apoyar la educación, no como un sustituto de los educadores. No olvidemos que las tecnologías de IA Generativa operan basándose en el cumplimiento de las instrucciones provistas por los seres humanos. Somos nosotros los que le damos un propósito único y especial a las consultas que le hacemos a estos sistemas avanzados. Ninguna tecnología sustituirá al ser humano. Pero aquellas personas que sepan utilizar la IAG para aumentar su esfuerzo humano, tendrán ventajas competitivas sobre aquellos que se resisten a utilizarlas en su práctica profesional.

A partir de la investigación realizada, se demuestra que la inteligencia artificial (IA) tiene tanto ventajas como desventajas. Por un lado, la IA puede mejorar la eficiencia y personalización de la educación, permitiendo a los estudiantes aprender a su ritmo y adaptarse a sus necesidades individuales. No obstante, no siempre podemos depender de una tecnología ya que no es completamente confiable. Es importante que tanto los educadores como los estudiantes sean conscientes de los efectos negativos que puede causar la IA. Es necesario encontrar el equilibrio adecuado entre el uso de la inteligencia artificial y la interacción humana en la educación. Para ello, las universidades deben garantizar que la IA se utilice de forma ética y justa para el desarrollo del conocimiento y para aumentar el nivel de productividad de los futuros profesionales. Aunque no podemos prohibir las nuevas tecnologías ni competir con ellas, sí podemos utilizarlas de forma productiva y eficaz.

Referencias:

1. Inteligencia artificial en la educación – Innovación Educativa (upc.edu.pe)
2. ¿Inteligencia artificial en el colegio? Ventajas y desventajas – Crece Bien
3. Chat GPT y el futuro de la educación (linclearning.com)
4. Entrevista: 
   Prof. Antonio L. Delgado Pérez
   Diseñador Instruccional
   PED-UPRA