Por: Axejonen Ortiz Duran (axejonen.ortiz@upr.edu)
En Puerto Rico existe mucho desconocimiento en torno al tema de la perspectiva de género. Muchos asocian la noción con la homosexualidad y conceder el derecho a que parejas del mismo sexo adopten hijos, cuando en realidad la perspectiva de género lo que busca es la igualdad de género. Se trata de un tema de derechos inalienables.
¿Qué es en realidad perspectiva de género?
En julio de 1997, el Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas (ECOSOC) definió el concepto de la perspectiva de género como, «el proceso de valorar las implicaciones que tiene para los hombres y para las mujeres cualquier acción que se planifique, ya se trate de legislación, políticas o programas, en todas las áreas y en todos los niveles.
(…) Es una estrategia para conseguir que las preocupaciones y experiencias de las mujeres, al igual que las de los hombres, sean parte integrante en la elaboración, puesta en marcha, control y evaluación de las políticas y de los programas en todas las esferas políticas, económicas y sociales, de manera que las mujeres y los hombres puedan beneficiarse de ellos igualmente y no se perpetúe la desigualdad.”
Currículo escolar con componente de equidad
La controversia en la isla surge ya que en 2006 se aprobó una ley que ordena al Departamento de Educación y a la Oficina de la Procuradora de la Mujer a crear un currículo escolar con el componente de equidad. En el 2008, el ex secretario de Educación, Rafael Aragunde, firmó una carta circular para establecer un currículo con perspectiva de género, pero esta fue derogada por su sucesor, Carlos Chardón, en el 2009.
El año pasado, el gobernador Alejandro García Padilla anunció que se estaría implementando este currículo en el sistema público de enseñanza como una herramienta educativa para prevenir y combatir la violencia de género. Esto causó que se crearan dos lados de un debate: los que están a favor de la propuesta y los que están en contra.
En una entrevista con el alcalde de San Sebastían, Javier Jiménez Pérez, quien se opone a dicho currículo, el político expresó que este tema debe ser trabajado en la comodidad del hogar ya que es una enseñanza que debe ser inculcado por la familia.
“Vi algunos de los libros que se quieren utilizar en las escuelas y de verdad que no me agradaron en lo absoluto. La manera en la que se presenta la información en mi opinión es muy explícita. ¿Cómo le van a implantar unas creencias en las escuelas y en sus casas les implanta otras? No puedes pretender que un niño que se haya criado en una casa cristiana y le hayan ensenado que el homosexualismo es malo… No sería adecuado decirle de la noche a la mañana que eso es aceptable y es bueno” añadió el líder.
Si son los mismos líderes de nuestro país quienes multiplican la falta de conocimiento en torno a temas sociales tan relevantes de la sociedad del siglo 21 en que vivimos. ¿Qué podemos esperar de la perspectiva de género sin perspectiva?
